444 60 30
Ortaokul Küçük Erkek Basketbol takımımız, ide okulları Beden Eğitimi öğretmenleri Ercan Doğrukul ve Tilbe Üze’nin organizasyonu ile Basketbol Süper Liginin 13. Haftasında karşı karşıya gelen Darüşşafaka Tekfen – OGM Ormanspor maçını izlemeye gitti.
ide öğrencileri, Popüler kültür tarihinin efsaneleri arasında yer alan Fame Müzikali'ndeydi.
5. sınıf öğrencilerimiz, İngilizce dersinde okudukları Hazerfen Ahmet Çelebi’yi konu alan kitapla bağlantılı olarak Görsel Sanatlar dersinde Galata Kulesi ve Kız Kulesi arasındaki efsanevi aşkı konu edindi.
Bu sene ilk kez düzenlenen ve hem lise hem de ortaokul kademesindeki takımların karma bir şekilde karşılaştığı URC19’da, ide okulları 6. sınıf öğrencilerimiz Çağan Öncül ve Alpertunga Horasanlı’dan oluşan robotik takımı büyük bir başarıya imza attı.
6.sınıf öğrencilerimiz, 9. ile 17. yüzyıllar arasında İslam dünyasında yaşamış olan bilim insanları tarafından kullanılmış veya inşa edilmiş çeşitli bilimsel araç-gereç ve görsellerin sistematik bir düzenle sergilendiği İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müzesi’ni ziyaret ettiler.
Çocuklarla felsefe alanında uzman eğitmen Nihan Peker Antepe ile gerçekleştirdiğimiz P4C eğitiminde, anaokulları öğretmenleri, kurucu ve yöneticileri ile bir araya geldik.
Toprak kirliliği, insanlığın gezegende neden olduğu değişimin en somut ve görülebilir örnekleri arasında. Her yıl 5 Aralık, toprağın sağlıklı olmasının önemine dikkat çekmek ve toprak kaynaklarının sürdürülebilir bir şekilde yönetilmesini savunmak amacıyla Dünya Toprak Günü olarak kutlanıyor.
ide ortaokulu 7. sınıf öğrencimiz Deniz Kasapbaşoğlu, Dünya Engelliler Günü kapsamında görme engelliler için kodlama, elektronik (Arduino) ve 3 Boyutlu tasarım uygulamalarını bir araya getirerek “Akıllı Baston” projesini ortaya çıkardı.
Kelime veya kelime gruplarının; harf, sayı ve resimlerle temsil edilmesiyle oluşturulan oyunlara Resfebe deniyor.
İlkokul öğrencilerimiz, Polonezköy’de bulunan Yeşil Nesil Atölyelerinde doğa ile iç içe bir gün geçirdiler.
“Mindfulness – Farkındalık” dikkatini içinde bulunduğun ana vermeyi, yargılamadan gözlemlemeyi, odaklanmayı savunan bir öğreti.
5.sınıf öğrencilerimiz, Sosyal Bilgiler, Matematik, Fen Bilimleri, Görsel Sanatlar ve Türkçe bölümlerimizin ortak planladığı gezi ile Miniatürk’ün masalsı atmosterini keşfetti.
